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  • 2023年03月29日 星期三

    濟南:將法治文化融入社會生活

    發(fā)布日期:2011-12-17

    信息來源:

    本報記者余東明王家梁 本報通訊員李玉洲

    近日,在山東省濟南市洪山公園晨練的市民驚喜地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過長達半年多的施工,這里搖身變成了一個“憲法主題公園”:從憲法修正案到憲法全文,從中國憲法發(fā)展史到英美俄日等各國憲章,只要是與憲法有關的內(nèi)容,通過石刻、展板、雕塑等方式在公園隨處可見。據(jù)悉,這是我國首個憲法主題公園。
    然而,這只是濟南市開展法治文化建設活動的一個剪影。近一年來,濟南通過整合資源,把法治文化融入到社會文化生活中,努力發(fā)揮法治文化的教育和引導功能,樹立干部群眾的法治信仰。
    “抓住‘法治文化’建設就等于抓住了法治建設的靈魂,就能充分挖掘推動社會主義法治進程的內(nèi)在動力。”濟南市司法局局長毛華銘說:“多年來,老百姓的學法用法往往都是被動式的、灌輸式的,普法工作和群眾自覺學法用法之間存在‘兩張皮’的現(xiàn)象。通過法治文化建設,化有形的載體為無形的熏陶,變抽象的法條為溫潤的文化,最終將法治的精神和理念根植于干部群眾的靈魂之中。”

    化有形載體為無形熏陶

    兩個碰撞的酒杯、一輛殘缺的汽車、滴滴傷心的眼淚,組成了一幅“遠離酒駕,祈禱平安”的漫畫。漫畫的作者是濟南市泉城中學的學生李明洋。
    “學生們善于把生活和學習中遇到的法律現(xiàn)象記錄下來并創(chuàng)作成藝術作品,與其他同學分享。”泉城中學校長黨家琳說,“通過這么一個看似簡單的過程,學生們就能掌握一些法律基本常識,培養(yǎng)遵紀守法的習慣,既可以自律,也能監(jiān)督父母和家人。” 
    將法治文化滲透到校園文化中去,是濟南市歷下區(qū)開展法治文化建設活動的一項主要內(nèi)容,除此之外,該區(qū)還把法治文化廣泛地滲透進機關文化、企業(yè)文化、社區(qū)文化和鄉(xiāng)村文化等區(qū)域性文化中。從去年年底開始,歷下區(qū)就被濟南市確定為法治文化建設試點區(qū)。為此,該區(qū)專門開辟和創(chuàng)建了一系列推進載體,有普法主題公園、社區(qū)法治網(wǎng)站、鄉(xiāng)村法治文化大院以及法治文化街區(qū)、法治文化市場、法治文化廣場等。
    “載體有形,熏陶無形,手段有限,效果無窮。通過這種化有形載體為無形熏陶的方式和途徑,就能將法治文化的種子廣泛地撒播到廣大干部群眾中去,并使之生根發(fā)芽。”歷下區(qū)委書記雷天太說。

    變抽象法條為溫潤文化

    “學習法律太重要了!”“可不是,別人欠了我表哥一筆錢,久拖不還。”“那就通過法律的渠道解決啊……”在濟南市的大觀園茗曲閣,兩位民間曲藝家正在表演相聲,贏得了茶客們的陣陣歡呼。
    “把深奧抽象的法律條文演繹成生動幽默的相聲語言,通過這種方式,既能給老百姓帶去歡笑,又能對他們進行普法,效果很好。”歷下區(qū)司法局局長胡秀成說。
    據(jù)了解,在開展法治文化建設活動中,平陰縣將法治文化建設搬上了戲曲舞臺,實現(xiàn)全縣每村每月至少演出或放映一場普法戲?。粴v下區(qū)組織知名藝術家、普法老人、民間藝人自編自演的普法節(jié)目,深受群眾歡喜愛;濟陽縣開辦“濟陽普法”論壇,開展網(wǎng)上互動式普法……

    讓法治根植于干群靈魂

    在歷下區(qū)人民法院的新辦公樓里,有一面“百廉墻”,墻面上展示了一百個不同字體的“廉”字,有蒼勁有力的,也有溫婉綿連的;有質(zhì)樸無華的,也有清秀靈動的。
    歷下區(qū)人民法院院長張江濤說:“這100個廉字均由我院法官書寫,字體和筆意不盡相同,顯現(xiàn)出每位法官獨有的個性和為人處事的方式,但不管其個性和為人處事如何迥異,‘忠誠、為民、公正、廉潔’的政法核心價值觀必須人人牢記,根植于靈魂深處。”
    就像歷下區(qū)法院這樣,在濟南市開展法治文化建設活動中,重點加強了領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民的法制宣傳教育,根據(jù)這些人群的文化程度和所處領域不同,積極拓展法制宣傳教育新途徑,創(chuàng)新活動載體,豐富文化傳播方式。
    與此同時,濟南市還專門制定了3年規(guī)劃,第一年定為法治文化建設年,第二年為法治文化推進年,第三年為法治文化展示年,逐步推動法治文化建設向更深層次、更廣領域拓展。
    “目前,中國特色社會主義法律體系已經(jīng)形成,總體上解決了有法可依的問題,但要讓社會主義法治理念根植于廣大老百姓的靈魂,尚有一定的距離。”濟南市委副書記殷魯謙說:“通過將法制宣傳教育與群眾文化生活相結(jié)合,就能以法治信仰引導人、以法治實踐提高人、以法治文化熏陶人,最終提高人的法律素養(yǎng)和全社會法治化管理的水平。”

    信息來源: 法制網(wǎng)——法制日報


     
     

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