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  • 2023年10月10日 星期二

    國務(wù)院教育督導檢查組來濟督導

    陳寶生王文濤參加活動

    發(fā)布日期:2017-09-16

    信息來源:濟南日報

      9月15日下午,教育部部長、國務(wù)院教育督導委員會副主任陳寶生率督導檢查組來到濟南,就我市秋季開學工作開展專項督導檢查。省委副書記、市委書記王文濤陪同。
      陳寶生一行首先來到濟南第十四中學,實地考察學校教育教學改革、集團化辦學等方面工作。濟南第十四中學是一所九年一貫制學校,外來務(wù)工人員子女占在校生總數(shù)的57%。2016年,該校率先實施“選課走班”課程改革,通過構(gòu)建可選擇的課程體系,滿足學生多元需求。
      隨后,在濟南市德興街小學,陳寶生走進書法課堂和楹聯(lián)課堂,與師生親切交談,詳細了解學校傳統(tǒng)文化特色課程的開展情況;在濟南大學,陳寶生實地察看了學校的重點實驗室、教學樓和校園總監(jiān)控室,并聽取了學校學科建設(shè)情況、思政工作、秋季開學有關(guān)工作的介紹。
      在省實驗中學西校區(qū),陳寶生來到圖書館、教學樓、藝術(shù)展室和數(shù)字課堂直播間,實地考察學校各項辦學情況。在語文教學組討論會上,他寄語教師要致力于培養(yǎng)“會閱讀、會思考、會表達、會生活、有信仰”的學生;在學校餐廳與學生共進晚餐時,他勉勵學生要腳踏實地,走好自己的人生路。
      陳寶生充分肯定了我市秋季開學各項工作,并就深化“選課走班”課程改革提出要求和建議。他強調(diào),設(shè)計是“選課走班”的前提,課程開發(fā)和設(shè)計一定要符合學生成長規(guī)律;選擇是核心,要在制度上保障學生擁有充分的選擇權(quán),允許他們在試錯中學會成長;平等是基礎(chǔ),要給師生無差別的空間待遇,讓他們在一起辦公學習;育人是目標,要讓學生享受優(yōu)質(zhì)公平的教育;個性化是特征,改革的目的就在于實現(xiàn)學生個性化發(fā)展;自治是保障,學生要學會自我提高,老師要注重自我管理。
      市委常委、秘書長蔣曉光,副市長王桂英參加活動。
    編輯:高昊
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