教育部9月1日召開新聞發(fā)布會(huì)，請教育部教師工作司司長王定華、教育部教師工作司巡視員劉建同，介紹第33個(gè)教師節(jié)宣傳慶祝有關(guān)工作及教師隊(duì)伍建設(shè)情況。教育部教師工作司司長王定華在回答記者有關(guān)學(xué)生舉報(bào)學(xué)校組織有償補(bǔ)課問題時(shí)表示， 對于教師的有償補(bǔ)課，教育部等部門已經(jīng)作出了明確的禁令，各地都應(yīng)該執(zhí)行，不應(yīng)該找這樣那樣的借口予以敷衍。
王定華強(qiáng)調(diào)，一分部署，九分落實(shí)。很多好的政策如果不落地，也是一紙空文，教育部將會(huì)同有關(guān)部門繼續(xù)加大對各地相關(guān)工作落實(shí)情況的督促檢查，對做得好的地區(qū)，要加大表揚(yáng)力度，對做的不好的要批評教育，要公開曝光，對嚴(yán)重違背有關(guān)規(guī)定的責(zé)任人，要依法依規(guī)追究責(zé)任。
王定華同時(shí)指出，由于種種原因，中小學(xué)生需要在課后進(jìn)行作業(yè)或者是補(bǔ)習(xí)某些知識(shí)點(diǎn)，教育部鼓勵(lì)老師們在教育教學(xué)規(guī)劃的大范疇之下提供幫助，這與違規(guī)收費(fèi)補(bǔ)課是不一樣的。有些城市學(xué)校放學(xué)較早，老師組織志愿服務(wù)，幫助學(xué)生在學(xué)校里參加豐富多彩的文體活動(dòng)，對這種老師的奉獻(xiàn)精神，我們也是要表揚(yáng)的，還有一些地方，政府出面，聘請社會(huì)愛心人士幫助課后的學(xué)生托管，沒有增加家長的負(fù)擔(dān)，各地也可以進(jìn)行探索。
